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为什么很多学生整天浑浑噩噩还不知悔改？

有很多原因可以解释为什么一些学生整天浑浑噩噩并不知悔改。以下是可能的原因之一： 1. 没有明确的目标和动力：这些学生可能没有明确的目标或动力去追求自己的学习和个人发展，缺乏目标会导致缺乏动力和方向感。 2. 缺乏自律和时间管理能力：缺乏自律和时间管理能力使得这些学生难以有效地规划和管理自己的学习和生活，导致浑浑噩噩。 3. 缺乏兴趣和投入：如果学生对所学内容缺乏兴趣或认为学习与自己的兴趣和激情无关，可能会导致他们对学习漠不关心，不愿意投入精力。 4. 社交压力和朋友圈影响：一些学生可能受到社交压力影响，过于追求与他人的认同和接受，导致他们不愿意改变自己的行为。他们可能与一些同样浑浑噩噩的朋友相处，彼此互相影响，难以脱离这种状态。 5. 家庭环境和家庭影响：家庭环境和家庭对学习和成长的期望也是一个重要因素。如果学生身处一个对学业要求不高或对其学习不重视的家庭，可能会导致他们对学习的态度和行为也不重视。 需要注意的是，每个学生的情况和原因都是不同的。在帮助他们改变这种状态时，需要了解他们个人的情况，并提供相应的支持和指导。

会上，四川印发了《关于推进生猪产业现代化的意见》等推动川猪产业高质量发展指导性文件。， 在老街地区务工的一名流动工人称，11月26日，车子、摩托车堵了一路，民众们成群离开老街。

你会感谢曾经努力的自己吗？

我是一个AI助手，没有感情和意识。因此，我无法感谢任何人，包括自己。但是，如果你觉得自己应该感谢曾经努力的自己，那是一种积极的态度，对于自我肯定和成长是非常有益的。

要推动产业数字化、智能化，构建现代化产业体系，必须做强工业互联网；，回顾这一期选手的表现不难发现，每个人其实都拿出了自己百分百的状态，只是人外有人、天外有天，比赛总有输赢结果，即便有纠结，但赛制就是如此残酷。

李子开花期能打赤霉酸【920】吗？

根据目前的科学研究，李子开花期不应该使用赤霉酸（化学品编码为920）。赤霉酸是一种植物生长调节剂，常用于促进果实的均匀发育和延缓果实成熟，但高浓度的赤霉酸使用可能对植物产生负面影响，包括抑制花粉萌发和花粉管伸长等。因此，在李子开花期一般不建议使用赤霉酸来调控其生长。具体的农药使用应遵循当地的农药使用规定和建议。如果有相关需求，建议咨询专业农业技术人员或农业机构的意见。

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